Im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit haben wir uns mit Schulgründung bereits auf den Weg gemacht und uns zum Ziel gesetzt,  die Zeichen der Zeit in Bezug auf die Digitalisierung zu erkennen und Maßnahmen vorausschauend zu planen und umzusetzen.

Ein erster Entwurf unseres  Medienkonzepts wurde bereits mit der Gründung im Jahr 2012 verabschiedet. Unsere damaligen Zielsetzungen im Hinblick auf störungsfreies W-Lan im gesamten Schulgebäude, Bring-your-own-device (jedes Kind kommt mit seinem eigenen Endgerät in unser Netzwerk) statt Computer-Kabinette, eine Internetverbindung, die ein zeitgleiches Streaming vieler Menschen ermöglicht, mutete damals sehr herausfordernd an, insbesondere für unseren Schulträger, die Stadt Braunschweig.

Es erforderte vor viele Diskussionen mit unserem Träger und auch das ein oder andere Aushalten auf Lehrkräfte-, Schüler:innen- und Elternseite, da wir den technischen Fortschritt nicht so einfach vorbeiziehen lassen möchten, ohne unsere Schüler:innen bestmöglich auf das "was danach kommt" vorzubereiten. Unsere ersten Forderungen sind heutzutage bereits kaum noch State of the Art und wir sind froh, dass unsere Schulgemeinschaft über die Jahre nie lockergelassen hat. Unser Dank gilt an dieser Stelle auch der Stadt Braunschweig für die Unterstützung. 

Aktuell verfügen wir über ein stabiles W-Lan-Netz innerhalb der Schule. In allen Jahrgängen wird über unseren internen Server kommuniziert. Ab Jahrgang 7 besitzt jede Schüler:in ein W-Lan-fähiges von der Schule zur Verfügung gestelltes Arbeitsgerät, welches im schulinternen Netzwerk eingebunden werden kann. Die schulinternen Arbeitsplane beinhalten für jedes Fach digitale Aufgabenformate. Alle Kinder können neben ihrem gebundenen Schulbuch auch jeweils eine digitale Version des Buches für die individuelle computergestützte Arbeit für wenig Geld erwerben. Unsere Schüler:innen nehmen regelmäßig an Wettbewerben zu Informatikinhalten teil.

Mit dem Schuljahr 2025-26 haben wir unser Medienkonzept noch einmal komplett neu aufgestellt. Nunmehr arbeiten Schülerinnen und Schüler bis zum Erreichen einer nachfolgenden Komnpetenzstufe ausschließlich im Intranet. Wir nutzen die Tastatur statt Stift, um auch mit den gängigen Anwendungen der Textverarbeitung, Tabellenkalkulation sowie der Präsentationsmedien einen sicheren Umgang zu finden.

Intern setzen wir derzeit auf Mikrofortbildungen innerhalb des Kollegiums. Hier finden wir unmittelbare Unterstützung bei der Entwicklung eines App-Konzepts für den Einsatz im Unterricht. 

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